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Schlagwort: Führung

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Ausbildung

Prüfungswissen: Ausbildung im Betrieb

Andreas Gernand 27. September 2018

Ausbildung im Betrieb für Meister und Fachwirte Kennen Sie die Anwendungsbereiche des BBiG, die Struktur von Ausbildungsordnungen und die Vorgaben des JArbSchG? Wissen Sie in welchen Fällen Azubis ihre Ausbildung

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Ausbildungsbeauftragten

Aufgaben des Ausbildungsbeauftragten

Andreas Gernand 19. September 2018

Wie wird man vom Mitarbeiter zum Ausbildungsbeauftragten? Die Praxis in Ausbildungsbetrieben sieht so aus, dass es in der Regel einen verantwortlichen „Ausbilder“ gibt. Das kann zum Beispiel ein Geschäftsführer, Abteilungsleiter,

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Personalführung

Personalführung für Meister und Fachwirte

Andreas Gernand 13. August 2018

Personalführung als Prüfungswissen für Meister und Fachwirte Was ist Führung im klassischen Sinne? Die Antwort hängt ganz davon ab, wie Sie Führung definieren. Übrigens  gibt es über 50 verschiedene Definitionen des

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Generation

Realismus der neuen Generation Z – Teil 2

Andreas Gernand 18. Juli 2018

Wie ist die Generation Z eigentlich zu Ihren Werten gekommen? Betreuung durch Helikopter-Eltern Bei den Babyboomern hatten die Eltern kaum Zeit ihre Kinder zu beschirmen. Der Generation X war es

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Generation

Realismus der neuen Generation Z – Teil 1

Andreas Gernand 10. Juli 2018

Jetzt kommen wir, die neuen Azubis der Generation Z Sie entschieden im Kindergartenalter was sie am Wochenende unternommen haben, wurden von den Eltern hochgelobt, in der Schule mit positivem Feedback

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Anforderungsprofil

In 5 Schritten zum Anforderungsprofil

Andreas Gernand 19. Juni 2018

Was sind eigentlich Anforderungsprofile? Anforderungsprofile fassen die Anforderungen zusammen, die ein zukünftiger Stelleninhaber erfüllen muss. Im Anforderungsprofil wird festgelegt, über welche Qualifikationen, Fachkenntnisse und Fähigkeiten der Inhaber einer Stelle verfügen

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Daten

Jetzt volle Kontrolle über ihre Daten

Silke Gernand 31. Mai 2018

Wie schützen wir Ihre Rechte nach der DSGVO? Datenschutz nach der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) dient dem Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten. Mit „Verarbeitung“ legt der Artikel 6 der

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Bildungscontrolling

Bildungscontrolling im Unternehmen

Andreas Gernand 30. April 2018

Bildungscontrolling aus unternehmerischer Sicht Die Kosten einer Bildungsmaßnahme sind sehr schnell und einfach quantifizierbar. Vom Nutzen von Personalentwicklungsmaßnahmen und deren Wertschöpfungsbeitrag für das Unternehmen kann man das nicht sagen. Es

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Ausbildungsplan

Wie erstelle ich einen Ausbildungsplan?

Andreas Gernand 20. April 2018

Ohne den Ausbildungsplan keine Ausbildung. Warum eigentlich? Der betriebliche Ausbildungsplan ist ein Bestandteil jedes Ausbildungsvertrags und die Voraussetzung für dessen Eintrag in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse bei der zuständigen Kammer.

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Verbundausbildung

Verbundausbildung – Plan B für Betriebe

Andreas Gernand 19. März 2018

Rechtliche Rahmenbedingungen für eine Verbundausbildung Auszubildende dürfen nur eingestellt und ausgebildet werden, wenn … … nach § 27 (1) BBiG 1. die Ausbildungsstätte nach Art und Einrichtung für die Berufsausbildung

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„rosa Brille“

Von der „rosa Brille“ zum Gedankenlesen

Silke Gernand 14. Dezember 2017

Die „rosa Brille“ der Verliebten… … oder doch eher die dunkle Wolke, durch die die Schlechtgelaunten in die Welt blicken?  Sagt jemand zum Beispiel: „Ich bin froh über meine Entscheidung.“,

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Nase

Wie Sie jedes Wort aus der Nase ziehen

Silke Gernand 4. Dezember 2017

Warum wir manchmal gerne Informationen für uns behalten Für viele Menschen unter uns ist kurz und knapp die Devise. Darum lassen sie am liebsten alles weg, weil es sowieso Zuviel

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extrinsisch

Wie führen Sie extrinsisch motivierte Azubis?

Andreas Gernand 29. November 2017

Wenn sich Ihr Azubi fragt: „Was habe ich jetzt davon?“ Viele Azubis sind motiviert, weil sie die Ausbildung zum Aufbau ihrer Existenz brauchen. Sie benötigen außerdem Geld und eine echte

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Beurteilungskriterien

Beurteilungskriterien auswählen, aber wie?

Andreas Gernand 22. November 2017

Verleitet ein Beurteilungsbogen mit Beurteilungskriterien zu Schematismus? Im Vergleich zu einer freien Beurteilung erfassen die beurteilenden Ausbilder mit einem Beurteilungsbogen die wesentlichen Merkmale schriftlich. Dazu zählen auch die Beurteilungskriterien. Schließlich

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intrinsisch

Wie führen Sie intrinsisch motivierte Azubis?

Andreas Gernand 17. November 2017

Wenn sich Ihr Azubi fragt: „Warum mache ich das jetzt?“ Viele Azubis sind motiviert, weil sie die Ausbildung zum Aufbau ihrer Existenz brauchen. Sie benötigen außerdem Geld und eine echte

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Bearbeitung Handlungsfeld 1

2 Tage vor Handlungsfeld 1: Zugang zum Online-Meeting-Raum, Inhaltsskript Handlungsfeld 1

Erster Samstag, 2 Stunden vor Beginn: Aufgaben für den Kurstag zum Handlungsfeld 1
Erster Samstag, 1 Stunde nach Ende:  Musterlösungen der Aufgaben zum Handlungsfeld 1

Bis folgenden Montag 20:00 Uhr: Einsendung deiner Fragen und Themen zum Handlungsfeld 1 für Mittwochabend.

Erster Mittwochabend, 2 Stunden vor Beginn: Infos und Aufgaben zum Handlungsfeld 1
Erster Mittwochabend, 1 Stunde nach Ende: Musterlösungen der Aufgaben zum Handlungsfeld 1

2 Tage vor dem Kursstart

erhältst du eine zweite E-Mail mit deinem Zugang zum Mitgliederbereich. In dieser Mail erhältst du deine Login-Daten. Der Mitgliederbereich ist in 4 Module aufgeteilt.

Modul: Handlungsfeld 1 – Inhaltsskripte, Aufgaben, Lösungen, Infos
Modul: Handlungsfeld 2 – Inhaltsskripte, Aufgaben, Lösungen, Infos
Modul: Handlungsfeld 3 – Inhaltsskripte, Aufgaben, Lösungen, Infos
Modul: Handlungsfeld 4 – Inhaltsskripte, Aufgaben, Lösungen, Infos
Die Freischaltung zu den einzelnen Modulen und Lektionen erfolgt Schritt für Schritt.

Willkommen im Crash-Kurs

Du erhältst eine Willkommensmail mit allen Informationen zum Ablauf des Crash-Kurses.

Silke Gernand

Das sagen Teilnehmer über unser Coaching

Liebe Silke, danke für deine wertschätzende Zeit und deine Erklärungen. Die Vorgehensweise im Handlungsfeld 2 war mir neu, nach dem Kurs mit dir fühle ich mich viel sicherer, was die Prüfungsfragen angeht. Danke dir nochmals… Alexander

Eine auf die Prüfungssituation zielgerichtete Vorbereitung, die die Unsicherheit in der Prüfungssituation erheblich verringert. Viele hilfreiche Tipps zum Umgang mit dem Lernstoff, den Aufgaben und der mündlichen Prüfung. Absolut hilfreich.

Sehr effizient, sehr nahbar und persönlich. Das Coaching aber auch die anderen Veranstaltungen und Hilfestellungen der Ausbilderwelt waren mir eine große Hilfe in Vorbereitung auf die Prüfung. Jederzeit wieder und eine Weiterempfehlung!

Hallo, ich habe das Coaching für das mündliche Fachgespräch gemacht und es war definitiv jeden Cent wert. Von mir eine Top Bewertung. Der Support und Austausch mit Silke war super unkompliziert. Sie hat mir auch nach dem Coaching noch Fragen per Mail beantwortet und was soll ich sagen mündlich habe ich 95 Punkte erreicht.

Ich hatte am Mittwoch mein Coaching und direkt darauf den Freitag mein Fachgespräch und mir wurde innerhalb von 2 Tagen weitergeholfen und Hilfestellung geleistet, sodass ich meine Prüfung am Freitag bestehen konnte. Das Coaching war wirkliche eine 1a und man konnte sofort merken, dass man es mit Profis zu tun hat. Jedes Mal empfehlenswert!!! Für die 82 Punkte hat es sich wirklich gelohnt. Danke für die tolle Unterstützung.

Andreas Gernand

Das sagen Teilnehmer über unser Coaching

Das Coaching hat mir sehr viel Sicherheit gegeben. Es tat mir gut, von jemanden Hinweise zu bekommen, der sich mit der Prüfung der Personalfachkaufleute auskennt. So bin ich viel selbstbewusster in die mündliche Prüfung gegangen und habe sie erfolgreich bestanden.

Als ich dann alles soweit fertig hatte, gab es dann mit Herrn Schüler eine zusammenfassende Coachingstunde. Dabei kam heraus, dass ich nur in Lösungen gedacht hatte. Ein Problem, also warum die Geschäftsführung für meine Lösung überhaupt Geld in die Hand nehmen sollte, gab es nicht.

Herr Hallo Herr Schüler, ich wollte Ihnen nur kurz Bescheid geben, dass ich die AEVO-Prüfung bestanden habe. Das genaue Ergebnis liegt mir mittlerweile auch vor: 89 % schriftlich und 86 % mündlich. Nochmals vielen Dank für die tolle Vorbereitung! Sie haben einen großen Anteil an diesem Ergebnis. Alles Gute für Sie und weiterhin viel Erfolg!

Danach habe ich die Präsentation an Herrn Schüler zur Soll-Ist-Analyse gesendet und er hat mir auch gleich ein Feedback gegeben. Einen Termin später sind wir in das situationsbezogene Fachgespräch eingestiegen. Nachdem ich aufgelegt habe ist mir bewusst geworden, dass ich noch daran arbeiten muss, meinen Standpunkt besser zu vertreten. Allerdings fehlt mir manchmal echt die Disziplin dazu.

Hallo Herr Schueler, wie besprochen möchte ich Sie über den Verlauf meiner Prüfungen informieren. 81% schriftlich, 95% mündlich (Präsentation), Ihnen eine schöne Zeit.